5살 아이에게 이 책을 읽어주려고 펼쳤을때
조금은 놀랐습니다.
항상 화려한 그림이 많고 글밥도 조금 적은 편이었따면
이 책은 컬러감이 있는게아니라 흑색과 백색의 조화를
이루는 그림들이 있었고, 글씨도 꾸며진 체가 아니여서
조금은 낯설게 느껴졌었습니다.
그런데, 여러종류의 그림과 내용도 접해봐야 한다는 생각에
엄마인 제가 먼저 읽고 내용을 다 파악한뒤, 아이에게
호기심 어리게 읽어 내려가기 시작했습니다~
그랬더니 아이도 처음에는 그림 보고 이게 뭐야~~ 하더니,
이야기를 이해 하기 시작하면서는 앤드류의 행동들이
궁금해졌습니다.
주인공인 앤드루는 또래 친구들이나 형제들과 어울리기 보다는
무언가를 만드는 발명을 좋아했고, 가족들은 그런 행동을 이해하지 못하고
항상 야단치기만 했죠. 그래서 집을 떠나서 나만의 공간을 만들기로 했구요.
그래서 찾아낸 공간에 집을 짓고 발명품을 만들기 시작했어요.
또 다른 친구들도 하나둘씩 모여들어 앤드루에게 자기만의 집을 지어달라고
요청하고 그들이 관심가지고 하고 싶어 하는 일들을 하기 시작했어요.
새를 키우는 일, 낚시 하는 것, 애완동물 키우는 것, 연주하는 것 등등…
많은 친구들이 집에서 소외를 당하고 혼나기 때문에 이곳으로 모여들어
자기만의 세계를 펼친거죠.
그러다가 가족들이 앤드루의 강아지를 통해서 그들의 흔적을 냄새 맡고 찾아와서
다시 가족들과 상봉을 했고, 아이들은 다시 집으로 가서 집안에서의 자기만의 공간을
통해 가족들과 어울리기 시작했답니다.
꼬마 발명가 앤드루의 모험이라는 책을 통해서, 어른이 먼저 반성해 보게 됩니다.
아이들은 모두다 똑같은 말이나 행동을 하는게 아니라 그들만의 개성이 있고
호기심이 다 다른데, 그런 것을 무시하고 천편일률적으로 하게끔 정석대로
가르치려고 하지는 않았는지 되돌아 보게 되었습니다.
아이가 호기심을 보이고 좋아하는 것들은 더 관심을 가지고 창의력을 펼칠 수 있게
도와주는 것이 부모의 역할인 것 같습니다. 그리고 서로서로 가족끼리 보듬어 주고
함께 지내야 한다는 가족애도 느끼게 해주네요^^