처음 책보고 ‘아니, 아이들이 무슨 백세까지 산다는 책을 읽어?’하면서 의아해 했는데…

막상 책을 읽어보니 그 제목이 이해가 간다.

요즘 나는 내 손으로 내 생활 꾸릴 만큼만 살다가 죽어야지… 하면서 정작 건강하게

살려고 노려하지 않은 것 같아 내 몸에게 미안하다.

이 책은 노인이 되어가는 과정과 몸의 변화 등에 대해 그림을 통해 재미있게 설명했고

책에 직접 그림으로 표현할 수 있는 공간을 두어 내용을 읽고 그에 따라 활동이 가능한

책이다. 또한 아기가 만들어지는 과정을 세포분열과 주수마다 자라는 아기의 변화로

나누어 설명해 교과 과학 – 생물과 연관지어 살펴보면 좋을 것 같다.

사람이 죽고 난 후 살과 뼈가 어떻게 변화하는지 설명하며 아이들이 궁금해하는 물질의

변화까지 쉽게 설명하여 초등 중학년 이상이면 쉽게 이해할 내용이다.

‘사람이 죽었다는 것을 어떻게 알 수 있을까?’

대부분 죽음에 대해 설명할 때 잠을 자는 듯 고요하다.. 라는 표혀을 많이 쓰는데

이것은 아이들이 잠을 자는 것과 어떻게 다른지 쉽게 이해하기는 어려운 표현이다.

심장과 뇌가 멈추었을 때 죽었다고 한다는 설명과 뇌만 죽었을 때는 뇌사라고 말한다는

설명을 읽고 뉴스에 등장하는 뇌사자들의 장기 이식이나 가족들의 슬픔 등에 대해

함께 의견을 나누어도 좋을 것 같다.

‘우리가 죽으면 설계도와 시간표도 사라질까?’

이 부분을 읽으며 할아버지, 할머니를 거쳐 아빠, 엄마에서 나로 이어지는 설계도와 시간표에

대해 이야기를 나누고 가족도를 그려보고 우리 가족의 특징, 혈액형 등 공통적인 부분 찾기를

해보면 좋은 활동이 될 것 같다.

백살까지 살면서 어떤 마음가짐과 무슨 일을 하면서 살면 좋을지 마지막 질문으로 내용을

끝맺음을 해 생각해야할 거리를 과제로 남긴 책이다.

사는 동안 우리 몸의 변화를 받아들이고 주어진 시간만큼 열심히 살아 설계도와 시간표를

잘 남겨야겠다는 교훈을 주는 이 책을 추천한다.