욕심이 많은 아이,

온 세상을 다 자기거라고 외치는 아이,

어떻게 생각하세요?

 

 

조은이는 사실 아직도 고민이지만 어린이집에 3월에 등원을 하게 될것 같아요. 어린이집

보내는거 참 고민입니다.

그런데 사실적인 그림과 어린이집을 배경으로 모든걸 다 자기거라고 우기는 아이가

등장하는 비룡소의  ” 다 내거야” 를 보니 참 많은 생각들이 스치네요.

 

 

자기거라고 우기는 아이는 친구가 놀던 장난감도 물어서 뺴앗아버려요.

어린 아이들 통제가 안되면 종종 물기도 하죠.

그럼 진짜 답 없는데 말이죠..

 

 

 

거기다 친구가 가지고 노는 블럭까지도 친구를 꽁꽁 묶어버리고는 자기가 차지하려는

욕심쟁이 주인공

 

 

하물며 선생님까지도 내거라고 우기네요.

세상에

자기만 하하 호호고 주변 친구들의 표정 보이시나요?

‘젠 뭐지?’하는.

 

 

이책의 재미는 바로 요 그림에서 볼수 있어요.

아이들의 행동과 모습을 정말 생기있게 표현한 그림말이죠.

전 미술에 대해 잘 모르지만

연필선이 살아있으면서 색연필로 채색되어있어 더 친근하면서도

배경이 어린이집이라 더 공감가는것 같아요.

 

개인적으로 3월에 조은이를 어린이집에 보낼 생각도 있으니

이런 책 가지고 조은이와 미리 이야기하는것도 좋았어요.

 

 

모든 것을 차지한 주인공은 자신만의 세계에 빠져 혼자 놀고

반대로 친구들은 서로 양보하며 사이좋게 놀지요.

 

 

 

보이시나요 표정하나하나가 살아있어요.

사진들에 조은이 손이 군데군데 등장하지요?

조은이도 재미있나보더라구요. 유심히 보고 있어요.

 

다 내거라고 외치던 주인공은 모든걸 다가지니 행복했을까요?

이 책에서 주목할 또 다른 표현은 욕심쟁이 아이의 세계와 친구들이 노는 세계가 분리되어 그림에 커다란 구멍이 나온다는거예요.

그 구멍이 점점 작아지면서 주인공이 점점 자기만의 세계에 갇히게 되는.

그러면서 아이들이 노는걸 부러워하는 걸 이렇게 구멍의 변화로 표현했지요.

 

 

욕심쟁이 주인공 결국 어떻게 됐을까요?

 

 

 

너희들도 다 내거야 라며

자신이 만든 기차에 친구들을 초대하는걸로 책은 끝난답니다.

어찌보면 해피엔딩이죠.

어른들이 그렇게하면 안된다는 꾸지람도 없어요.

친구들이 삐지거나 다투는일도 없어요.

주인공이 스스로 느끼고 혼자 해결한거죠. 기특한걸요.

 

그리고 눈치채셨나요?

글밥도 거의 없어요.

 

책장을 하도 빨리 넘기는 조은이랑 책 읽기에는 요런 글밥 없는 책

참 마음에 들더라구요.

 

욕심이 많은 아이.

딱 저네요 하하

사실 저렇게 깨물정도로 욕심이 많은건 아니지만 내것에 대한 소유욕이 강한,

그래서 자칫 욕심만큼 안되면 자책도 많이했지요.

 

욕심이 많으면 제3자 입장에서는 그만큼성취욕도 있고 책임감도 있는 지지않는

아이이니 괜찮아보이겠지만, 저렇게 무턱대고 욕심이 많으면

사실 부모님이나 선생님 입장에서는 참 난감할때가 많죠.

29개월 조은이는 아직 내꺼라고 떼를 쓰진 않아요.

사실 집에만 있으니 누가 조은이껄 터치하지 않아서일수도 있죠.

 

조은이는 이 책을 보며 엄마도 내거야 아빠도 내거야 하며

따라하기 바쁘지만

엄마의 입장에서는 참 많은 생각들이 스칩니다.

 

우리아이가 저렇게 어린이집에서 물려오면 어떨까?

또 어린이집가서 적응하면서 저렇게 내꺼라고 투정부리면 어떨까?

하면서 말이죠.

 

내것에 대한 소유욕이 생긴다는건

마치 아니예요를 달고 사는 조은이처럼 자기 생각이 자랐다는뜻일거예요.

동생이 곧 기어다니고 걸어다니면서 조은이 물건을 만지기 시작하면 내꺼야 라는

말을달고 살겠지요^^

 

내꺼야 라는 말을 많이 하는 아이에게 더불어 물건의 소중함도 같이 일깨워주면 좋은책,

 

비룡소의 , 다 내거야! 였습니다.