초등학생이 처음 읽는 위인 이야기

새싹인물전 51. 주시경 

이은정 글 김혜리 그림

 

작은 문고판 사이즈의 책이지만 참 알차고 재밌게 읽을 수 있었어요.

아직은 엄마가 읽어주는 걸 더 좋아하는 아들,

요즘들어 문고판 책들도 점차 접해주고 있는데 엄마의 목이 아픈 만큼 아들은 더 재밌어하네요.

문고판이라고는 하지만 유머러스한 삽화가 들어 있어 아이의 이해와 재미를 더해주어 좋은 것 같아요.

주시경 선생님은 어린 시절에 서당에서 한자를 배우셨다네요.

그때부터 우리말을 어려운 한자로 써야한다는 것에 대해 답답해 하셨는데

짹짹이나 쩡쩡같은 의성어를 한자어로 썼다니 한자를 모르는 사람들은 많이 힘들었겠나는 생각이 절로 드네요.

삽화가 함께 있어 아이도 이해를 바로 하더라구요.

 

사실 아들은 한글학자 주시경 선생님을 처음 접했어요.

 한글이라고하면 세종대왕만 알던 아이의 견문을 넓혀줄 수 있는 기회가 되었죠.

특히 새싹 인물전은 엄마들이 생각하는 훌륭한 업적을 남긴 위대한 사람으로서의 위인이 아니라

아이들이 역할 모델로 삼을 수 있는 위인의 이야기를 하고 있어 유익한것 같아요.

예전 위인전에 단골로 등장하는 태몽이나 어린 시절의 비범한 에피소드, 위인 예정설 같은 과장이 없고

위인이 꿈을 키우고 이루어 가는 과정을 담고 있어 실질적으로 아이가 생활속에서

위인처럼 노력하고 위인같이 부지런한 생활습관을 닮아야겠다는 생각을 할 수 있도록 해주네요.

주시경 선생님의 글을 읽으면서 자신의 꿈을 향해 노력하는 모습과

바쁜 하루를 보내는 모습을 보면서 자신의 생활을 돌아보는 시간도 가질 수 있었답니다.

뒷쪽에는 사진으로 보는 주시경 이야기를 담고 있어 한글 지킴이 주시경 선생님의 한글 연구과정을

보다 자세하게 살펴볼 수 있었어요. 처음 훈민정음이 반포된 날을 가갸날이라고 했고 이후

한글날이 제정된 기록도 함께 살펴 볼 수 있었네요.

주시경 선생님의 생애와 한글의 역사를 연표로 정리해 둔 부분을 보면서 역사적인 사건을

연대순으로 어떻게 살펴볼 수 있는지도 알게되었네요.

마지막으로 출간된 새싹 인물전 시리즈를 살펴보면서 함께 더 보고 싶은 위인들도 체크해두었어요.

그때그때 아이의 관심사에 따라 한권씩 접해볼 계획이네요.

 

이번에 새싹 위인 주시경선생님 글을 접하면서 아들도 느낀점이 많았나봐요.

함께 생활계획표도 짜보고 미래의 꿈에 대해서도 함께 이야기해보았답니다.

독후활동편으로 다시 정리해보려고하니 다시 올릴께요. ^^