처음 표지에 나온 그림을 보면 이불이 너무 색상이 화려하고 예뻤다. 내용을 보자면 그 알록달록하고 이쁜 이불은 자신의 어릴 적에 입었던 작아진 바지, 그리고 커텐천 등등으로 짜집어 엄마가 만들어준 이불이었다. 나는 엄마가 무언가를 만들어준 적은 없는데, 할머니가 스웨터는 2번 짜 주신 적이 있었다. 아기 공룡 둘리를 멋지게 라면머리 아저씨와 자수까지 놓아주신 그 스웨터는 한참 작아졌을 때까지 내가 많이 입었던 스웨터였다. 너무 작아져서 어쩔 수 없을 때 할머니께 실을 다시 풀어 나한테 맞는 옷으로 다시 떠 달라고 부탁을 드렸지만, 외할머니께서는 이제는 눈이 많이 침침해지셔서 시간이 많이 걸릴거라고 하셨는데… 어느덧 내가 이제 5학년이 될껀데, 아직도 그 스웨터는 완성이 되지 않은 것 같다. 이 책의 주인공은 엄마가 그런 이불을 만들어 주시니 참 부럽다.
주인공의 입장에서-
나는 오늘 조각이불을 선물받았다. 온갖 헝겊과 내가 어릴때 입던 옷을 잘라서 기운 이불이다. 전혀 새로운 모양과 색깔들이 이리저리 합쳐진 것을 보면 하나의 거대한 마을을 보는 듯하다. 그렇게 나는 강아지 샐리(하늘색 헝겊인형)를 안고 자려는데 샐리가 안보였다. 나는 이 조각이불마을에서 이리저리 눈을 돌려가며 샐리를 찾았다. 푸른 물가에는 샐리가 싫어하니 없을테고, 소가 있는 농장에도 없다. 그리고 낭떠러지 밑에서 쓰러져 있는 샐리를 드디어 발견했다. 아! 이제야 편히 잠들 수 있을 것이다.
여기서 나오는 아이는 정말로 상상력이 대단한 것 같다. 그 조각이불이 하나의 마을인것처럼 상상하다니 말이다. 어쩌면, 이 아이는 커서 작가같은 사람이 되지 않을까? 어디서 들어본 말이지만, 인간의 오감중 두가지 감각을 동시에 사용할 줄 아는 공감각 천재일지도 모른다. 나도 그런 풍부한 상상력을 키워봤음 좋겠다.
오봉초 4학년 최 상철