꿈이란 실패를 딛고 일어섰을 때 비로소 이룰 수 있다고 믿었기 때문이에요.

학부모 가이드 Tip
본 활동은 이호왕 선생님에 대한 질문에 답을 하며 책의 내용을 되새겨 보는 데 목적이 있습니다. 책을 꼼꼼히 읽고 나서 이호왕 선생님이 언제 어디서 무엇을 했고, 어떤 생각을 했는지 되짚어 볼 수 있도록 이끌어 주세요.

이호왕 선생님은 많은 이들과 도움을 주고받으며 꿈을 이루기 위해 열심히 노력했어요. 책 속에 소개된 이호왕 선생님의 주변 인물들을 통해서 이호왕 선생님은 어떤 분인지 알아보아요.

학부모 가이드 Tip
본 활동은 다양한 인물들의 시각으로 이호왕 선생님을 알아보는 활동입니다. 기용숙 선생님은 의사를 꿈꾸는 학생 이호왕의 태도에 대해, 미국에서 만난 인도인 유학생은 한국에서 온 유학생 이호왕의 의지에 대해, 들쥐 채집 전문가인 김수암과 동료 연구원들은 연구자 이호왕의 열정에 대해 이야기할 수 있겠지요. 아이들이 각각 다른 시각으로 인물을 분석할 수 있도록 이끌어 주세요.

이호왕 선생님 이야기를 읽으면서 어떤 점들을 느꼈나요? 선생님에게 배울 점이나 본받을 점들은 어떤 것이 있는지 잘 생각해 보고 아래의 말풍선을 채워 주세요.

학부모 가이드 Tip
이호왕 선생님의 이야기를 읽으면서 아이들이 스스로 자신이 본받을 점을 찾아볼 수 있도록 이끌어 주세요. 성공한 사람들의 이야기에는 아이들이 보고 배울 점이 많이 숨어 있습니다. 이런 배울 점들을 아이들이 스스로 찾아낼 수 있도록 이끌어 주세요. ‘이것을 배웠어요.’, ‘이런 점을 본받고 싶어요.’라고 말할 땐 그 이유도 함께 말할 수 있도록 이끌어 주세요.

우리 몸은 바이러스, 세균 등 눈에 보이지 않는 작은 미생물로 인해 병에 걸릴 수 있어요. 이호왕 선생님은 이렇게 병을 일으키는 미생물에 관심이 많았지요. 위험한 바이러스와 세균 들로부터 우리 몸을 건강하게 지키기 위해서는 어떤 노력을 해야 할까요?

학부모 가이드 Tip
본 활동은 눈에 보이지 않는 병균으로부터 우리 몸을 지키는 방법을 탐색하고 실천하는 데 목적이 있습니다. 생활 습관, 운동 습관, 식습관, 위생 습관 등 여러 측면에서 생각할 수 있도록 도와주세요.

『이호왕』을 읽고 이호왕 선생님에 대해 많이 알게 되었지요? 그럼 친구, 가족 등에게 편지를 써서 이 책을 소개해 주세요. 책을 소개할 때는 책 이름, 책의 주요 내용, 책을 읽은 후의 느낌, 책을 소개하는 이유 등을 담아 주세요.

글 : 임은정 (한국독서지도연구회 부회장)

대학원에서 독서교육을 전공했습니다. 지금은 한국독서지도연구회에서 독서지도와 독서치료에 대한 프로그램을 진행하면서 평생교육원과 공공도서관, 학교 등에서 독서교육, 독서치료 등의 강의를 하고 있습니다. 비룡소의 「교과연계 독서자료」를 비롯해 다양한 독서교재를 개발하였고, 현재 대성독서논술 교재인 『리딩게임』을 집필하고 있습니다.